第31章解决问题新思路(1/2)

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愤怒的家长们就直接上访到江口市教育局,希望让上级部门介入与进行干预。还反映到《江口晚报》,让新闻媒体介入,发挥新闻舆论的监督作用。

随着事情渐渐闹大,市区二级的教育局领导感到很头疼。如何妥善地解决问题,成为了很紧迫的任务。

按照分级办学、分级管理的原则,幼儿园、小学、初中,其实是属于区级教育局管理,江口市教育局完全可以把此事再转给区级教育局去处理。

现在市教育局决定接手此事的处理,主要是考虑到,学校和区级教育局在接到家长投诉时,没有引起足够的重视,没有采取正确的处理措施,导致家长们开始越级反映。如果再不注意引导和处理,担心事情可能会越闹越大,从而一发不可收拾。

同时各个中小学的午餐由社会上的企业进行提供,是整个江口市普通采用的方式,妥善处理好此事,也有利于全市学校午餐质量的整顿与提高。

市教育局会议室内,黑压压地坐着市、区二级教育局和涉事学校几十号的相关人员。

由于新闻媒体已经介入,如何引导舆论的宣传导向,也是摆在市教育局组织宣传处面前的重要问题。为此陈峰也被列入处置此事的小组面成员。

在负责接访的人员介绍了相关情况后,分管领导要求参加会议的每个人谈谈看法与办法,总体要求就是能妥善地、尽快地解决好问题,最好要做到家长的态度以后不再反弹。

与会人员都在发表意见与建议。领导要么觉得过于笼统,没有实质性处理思路;要么觉得过于迁就,不能为了解决此学校的问题而以后留下巨大的后患。

陈峰年轻,又没有任何职务,会议刚开始的时候并没有机会与权利来进行发言,但现在会议讨论处于冷场,领导脸上开始露出无奈、不满的神情。

经过仔细考虑,又组织了一下相关语言,陈峰就大胆地进行发言:“各位领导,我叫陈峰,是组织宣传处的宣传干事,我来提一点看法,请各位领导们考虑。”

本来大家都没有注意到坐在会议室边上的陈峰,现在讨论处于冷场中,他站出来说话,有些人就把眼光看向他,陈峰继续说道:“其实此事的焦点,不在学校与教育局,而在家长与营养餐公司之间。”

在座的许多人听到陈峰的讲话内容,开始还以为听错了,纷纷露出不解神情。市教育局领导听到了自开会以来,完全不同的思路与看法以,也开始把目光转向陈峰,

陈峰继续解释道:“以前是学校自身开办食堂,学生吃的好坏当然与学校有关。现在把午餐交给了营养餐公司来负责,就把相关的责任也一起交给了他们。我们学校只是提供了学生吃饭的场地和维持良好的进餐秩序而已。”

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