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柳眉阳不假思索就点了点头，给了女儿一个肯定的答复：“爸爸当然乖啊！我可是三好哟！在家是个好孩子；在学校是个好学生；在社会上是个好公民。”女儿似信非信，睁大眼睛看着。
于是，又举了一些例子：5岁的时候，我就会带弟弟妹妹了；6岁，我就会去拾粪、捡稻谷了；7岁，我就会煮饭、担水了；8岁，我就拿回了学校的奖状……
女儿指着柳阳，大声地说：“不对，爸爸说假话。奶奶都说了，你小时候经常哭，别人看你一眼，眼泪就哗啦啦地下来了；你经常很晚都不肯睡觉，害得奶奶睡不成觉；你上学时经常迟到，经常挨批评，还被老师留过堂；你还跟别人打过几次架，有一次还打破了一个人的头呢……”
女儿说个不停，这家伙怎么知道得一清二楚呢！他打断女儿的话，支唔着：“哪有的事，奶奶骗你的……”女儿却不依不饶，一口咬定是奶奶亲口说的，还要打电话给她奶奶证实呢。
女儿一点也不给爸爸面子，还在数说着那些小时候的丑事。柳阳有些尴尬，只好如实承认了。女儿拍着手，有些洋洋得意了，笑着说：“怎么样？爸爸小时候还不如我呢！你还天天说我，还天天骂我！”
虽然是这样，柳阳还是拼命为自己辩护，说是因为当时家里穷，因为生活条件不允许，因为年纪小不懂事……不过，也不得不承认一个事实，那就是女儿确实要比老爸强多了。
想想小时候，确实调皮得不得了，不过我们似乎忘记了。当自己做了家长后，总是责备小孩子这不对，那不是；这不可以做，那也不可以做。因为我们觉得自己是家长，有义务，也有权力干涉孩子们的言行。
至于孩子的天性，或事情本身是否合理，大家并没有过多考虑。家长是权威，孩子只有服从，这是典型的家长一言堂。相对来说，母亲更慈爱些，孩子更愿意接近，但更怕父亲，因为父亲是传统的一家之长，是严厉的代名词。
女儿会想做爸爸，也许原因就在此？其实，孩子爱玩、淘气、哭闹及不听话之类，并不是什么大错，只不过我们过于放大了他们的错误；同时，孩子也是人，也有自己的看法，自己的尊严，家长为什么不低下头，弯下腰来，好好地听听孩子们的要求呢？
我们要教育孩子，就要低下头，看看孩子们在读什么，在想什么，想要干什么。如果可以，还是要以孩子的心态来研究一番。
为了给女儿讲故事，柳阳看了不少儿童文学作品，如英国作家彼德?潘的《永不长大的孩子》、林格伦写的《淘气包埃米尔》、梅子涵与沈苑苑合作写的《戴小桥和他的哥儿们》，都写得不错。其中秦文君写的《调皮的日子》，更是给我带来了不少触动。
如果有可能，我们还真的应回过头来，读读孩子们读的书，听听孩子们听的故事。如此，也许两代人之间的代沟，才不至于那么明显。
记得，柳阳就这个问题，也是与女儿交流过的。
一日，闲来无事，便问女儿：“长大后，你想做什么呢？”女儿顺口就答：“做老师，做幼儿园的老师！”妻子插嘴道：“当老师有什么好呀？”女儿大声地说：“老师可以管很多小朋友，有很多礼物送，还有……”
再问她还想做什么，她便说要做幼儿园的园长，理由是园长可以管老师呢。
女儿想做老师，柳阳认为也是不错的选择。妻子却不以为然，开始开导起女儿来，无非是要她树立再远大一点的目标。
唉，这害人不浅的官本位哟！